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洼冢洋介

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介绍:那么此生态系统具体如何实现这种动态平衡呢?  首先,对立体化教学资源的建设要保质保量,通过精确调查确定当前的硬件设备所能承载的最大资源量,作为资源建设多少的依据。...

傅艺伟

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介绍:以学生为本应成为高校教学管理的基本理念  【摘要】21世纪前后,我国高等教育进入快速发展的轨道,学生扩招、专业增加和办事层次多样化等等。

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xej | 2018-08-17 | 阅读(811) | 评论(598)
在学生的展示、交流和互评等个环节中,教师站在一个倾听者的角度,认真倾听学生的想法,分析学生的每一个思想火花,并给出合理的评价和建议;在学生编制试题和进行展示时,教师站在一个学习者的角度,认真观察学生的编制过程,分析他们的思路,和他们一起讨论如何设计问题才能将无机框图推断题编制得更为合理而巧妙。【阅读全文】
7dw | 2018-08-17 | 阅读(793) | 评论(592)
因学生人数的剧增,以及妇产科病人的不确定性,往往在见习时遇不到合适的病人,针对以上困难,我们采取分散见习的方式来解决。【阅读全文】
sym | 2018-08-17 | 阅读(136) | 评论(232)
  教学主体定位偏颇,师资伍不足  在法学相关课程的实践教学中强调教师的主导地位,而不以学生作为教学主体,教学模式和方法混乱,形成教师单兵作战、学生被动受教【阅读全文】
8bd | 2018-08-17 | 阅读(412) | 评论(748)
  (2)综合性[2]:  交通工程研究内容设计涉及到工程(Engineer)、教育(Education)、环境(Environment)、能源(Energy)、法规(Enforcement)等学科领域,在东南大学王炜教授主编的《交通工程学》中把经济也列为交通工程学的一个重要分支,因此交通工程学也称“6E”科学,是一门自然科学和社会科学相结合的综合性学科。【阅读全文】
u6u | 2018-08-17 | 阅读(127) | 评论(775)
  3.遵循能力培养规律,设计学习情境  遵循能力培养规律,按照从简单到复杂、从局部到整体的设计原则,对学习性工作任务进行序化和整合,每类典型工艺为一个学习情境,分成4个学习情境,52个学习单元,共计132学时,4学分,新课程结构为:  ①学习情境1――板类零件冲裁模设计与制造分为两个子情境:离合器――脚踏板冲裁模设计与制造和自动变速器换挡固定板冲裁模设计与制造。【阅读全文】
us6 | 2018-08-09 | 阅读(532) | 评论(277)
  (5)超前性:  社会经济要发展,交通必须先行,在进行交通系统规划建设时,必须考虑以后几十年、甚至上百年的交通需求及社会经济状况。【阅读全文】
vkp | 2018-08-09 | 阅读(925) | 评论(217)
同时,在这种情况下,育人工作者面对的学生群体较为庞大,日常事务繁琐,尤其在近几年的高校扩招过程中这种现象更加明显,工作应接不暇,难以开展周密细致的育人工作,更谈不上个性化的教育。【阅读全文】
eko | 2018-08-09 | 阅读(916) | 评论(139)
  根据地域经济特点设置专业  残障人员一般选择在本地就业,因此,因地制宜是办好特殊职业教育的基本原则。【阅读全文】
igt | 2018-08-09 | 阅读(856) | 评论(325)
(浙江杭州310018)  [中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2008)26-0034-02    胡锦涛同志在党的“十七大”报告中提出了科学发展观。【阅读全文】
5ak | 2018-08-08 | 阅读(127) | 评论(511)
所以在教师设计教学方案时,需要把加强学生技能训练作为目的,提高学生实践操作的能力。【阅读全文】
e6i | 2018-08-08 | 阅读(286) | 评论(19)
通过实际的交流,学生的英语交际能力逐步提高了,同时对社会事件的认识也更加深刻了,学会全方位多角度的去探讨问题,做到平价的客观、公正。【阅读全文】
6wx | 2018-08-08 | 阅读(139) | 评论(301)
这种并排呈现正例和反例,有利于学生对本质属性与非本质属性进行比较。【阅读全文】
j4x | 2018-08-08 | 阅读(313) | 评论(682)
我们教育工作者在积极实施素质教育的同时,要增强责任感和使命感,义不容辞地引导、指导青少年积极开展课外阅读,有目的,有计划地为他们介绍、推荐有价值的书,利用课外时间开辅导讲座,引导他们通过阅读确立正确的人生观。【阅读全文】
hf5 | 2018-08-07 | 阅读(739) | 评论(874)
  一、广西旅游实务课程设计的背景  目前高职旅游管理专业培养导游文化素质的主要课程是中国旅游文化课程,一些课程如中国旅游地理、全国导游基础也简单涉及一些景点,但基本是简单的景点介绍。【阅读全文】
mvx | 2018-08-07 | 阅读(115) | 评论(652)
当代高校理应把如何培养综合素质高、创新能力强、具备强大竞争力的人才作为教育目标,肩负好把我国建设成人力资源强国的职责。【阅读全文】
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